為配合學習實踐科學發展觀活動,華源集團黨委于12月17日邀請上海工會管理學院干部培訓中心主任王連祥教授作輔導報告。華源黨委所屬系統的黨政班子成員、在滬華源領導及總部全體員工近百人參加了報告會。
王連祥教授從科學發展觀提出的背景、內涵,開展學習實踐科學發展觀的目標以及基本原則等方面,向與會者作了詮釋,并結合當前國內外形勢以及面臨的機遇和挑戰,對實踐科學發展觀作了深入的剖析。王教授認為,抗擊非典的啟示教訓是科學發展觀提出的直接原因,我國資源環境的制約是科學發展觀提出的深層原因,國際經驗的借鑒是科學發展觀提出的外部原因,在對20世紀不同時期的發展觀分析比較后,闡述了科學發展觀的獨特地位及豐富內涵。他認為學習實踐科學發展觀,要抓住中心——發展是第一要義,不發展一事無成;要把握核心——以人為本,要明確發展什么,為誰發展以及靠誰發展的問題;要突出重心——又好又快。對學習實踐科學發展觀活動的目標,王教授概括為黨員干部受教育,科學發展上水平,人民群眾得實惠的三大目標。同時明確講授了學習實踐活動應突出的四條原則,即堅持解放思想,突出實踐特色,貫徹群眾路線和堅持正面教育。
華源黨委副書記朱少雯同志圍繞“深入學習,把學習理論貫穿始終;突出實踐,把推動實踐貫穿始終;領導帶頭,班子成員要在學習實踐科學發展觀活動中起示范作用”等方面,對近期的學習實踐活動作了安排和部署。